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写作无忧

关于弟子规的论文 弟子规的400论文

随着时代的发展,《弟子规》对于素质教育又有什么意义呢?本篇论文,通过对素质教育含义的理解,《弟子规》书本内容介绍,学习《弟子规》的必要性论述《弟子规》的当代现实意义,以及《弟子规》落实到素质教育的课堂实践,我们应该怎么做。给我们提出一个新话题,即90后学生,我们给他们培养良好的生活习惯、培养正确的人生观念的必要性。而这样的培养,又必须结合《弟子规》,于是呼唤《弟子规》的回归,呼唤《弟子规》能在素质教育时代发挥其作用。

引言:

素质教育的课堂实践,其涉及的内容十分广泛,而要找一个独特而特别有意义的角度,是我所想。看了《弟子规讲解》这本书,发现其当今的时代意义,于是写下下篇论文,以呼唤《弟子规》的回归。

前几天,听讲座,一段话给我留下深刻印象。

演讲者问:学礼貌、学一生正确的态度观点重要,还是考试考98分、100分重要,

家长们回答:当然是学礼貌做人做事重要。

演讲者问:那么请问现在的家长是在做学礼貌的工作还是在做考试的工作?

家长们无人回答。 1

而现在,让我们看看我们现代90后孩子的生活状态,他们大多都是独生子女,家长对他们溺爱有佳,于是,孩子在家中睡懒觉者,在家不做家务者,在家中天天对着电视者,大多数也。而甚至还有孩子,不知道孝顺父母,还想着怎样去谋害父母,于是,我们不得不注意这批90后孩子的发展。而如何去教育好这些孩子呢?这也是我们素质教育必须思考的一个重要课题,也许,通过对《弟子规》的学习,我们会发现解决问题的方法。

正文:

一、素质教育的涵义:

既然要研究素质教育的课堂实践,那么,首先我们就必须知道素质教育的含义,而关于素质教育的含义,国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中已作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 2

素质教育与全面发展教育从根本上说具有一致性。全面发展教育就是要促进人的智力和体力的充分自由地、主动活泼地主动地发展,就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长的和谐统一的发展。同时包括人的道德水平、审美情操的发展。素质教育同样把教育工作的重点放在促进人的全面发展和综合素质的提高上,这两种教育观所达到的教育目的和人才培养目标在本质上是一致的。素质教育是对全面发展教育的完善。

素质教育与“应试教育”是根本对立的两个教育观。所谓“应试教育”,是指“在我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要,单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的一种倾向。” 3

那么,简单的理解素质教育,我们就可以把素质教育理解为全面发展孩子各项才能的教育。如何才能实现学生的全面发展呢?韩愈的一句话说得好:“师者,传道、授业、解惑也”。传道,就是教授孩子为人之道,授业,就是让学生学习一门属于自己的生存技能,而解惑,则为老师有为学生解决疑惑和难题的责任。

现代教育,相对于授业和解惑,我认为“传道”我们还做得很缺乏,虽然平时我们教师也告诫我们的学生要回家帮父母做点力所能及的家务事,可说说只是说说,作用并不大,因为孩子对于回家帮父母做点力所能及之事的理解并不够。看看我们现在学生的生活状态就可以知道,他们的为人之道,如给人打招呼的习惯没有、每天吃饭睡觉要父母叫喊、饭来张口衣来伸手,那更不用说做家务,还有很多其他的为人之道的细节,我们并没有教导孩子要那么做,似乎这样的教育方式正在流失。而重新让我们看看《弟子规》,这些细节、习惯、为人之道我们能在其中找寻。也许,我们就能够在《弟子规》里找回一些什么,那么,我们就要问了,《弟子规》到底是一本什么样的书呢?

二、《弟子规》是一本什么书?

2007年,6月22日,6月22日,郑州市晋唐书画学校把自己印制的10万本《弟子规》,无偿赠送给市内小学,作为学生自律和书法选修课。赠书第一天,赠书方的张森校长面对要赠出的5000本书,虔诚跪下。面对众人惊异,张校长说,他对国学的下跪,是希望国人从孩子开始振兴国学,与异域优秀文化百家争鸣。4 而我们的张校长以跪拜的方式来赠与学生《弟子规》,不能不说其对《弟子规》中内容的重视,也能够让我们知道《弟子规》对于我们现代教学的积极意义。

《弟子规》是一本怎样的书呢?有人说它已经过时了,还有人说它是一本用来枷锁、封锁人们思想的书,是封建统治的工具。当然,我们也承认《弟子规》确实存在部分对于现代教育而言是不合适宜的内容,可是,我们也不能否认《弟子规》是一本经典著作,其对于现代教育启示作用也是可以想象的。尤其是在当代,独生子女在各个家庭普遍的时代下,如何更好的教育好我们的孩子,我们的未来,这样的重大课题,我们必须思考。

弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。 5

而我看了《弟子规讲解》一书,在书中,感觉其最大的意义,在于促成孩子、学生养成良好的行为习惯,让孩子有一个善良的心。

三、学习《弟子规》的必要性:

至于说,学习《弟子规》的必要性,为什么要在我们的素质教育中加入《弟子规》的学习呢?

首先,孩子教育是非常重要的一件事,它关乎国家未来,关乎世界发展,因为在几十年后,中国的发展就主要依靠这群人,他们是中坚力量,如何让他们拥有良好的生活、行为、思想观念,对于中国的发展,其影响是非常深远的。

其次,小孩一生出来,他没有受到社会的污染,他很纯洁。而此时,是教育孩子的最佳时机。孩子越小,让他们知道什么是正确的思想,什么是正确的行为习惯,对于他们养成正确的思想和行为习惯有一定好处,且对于孩子一生的影响也是非常之大。

最后,结合我们现在孩子的受教育情况,90后的孩子,受到家长的过分溺爱,以致很多我们孩子应该养成的习惯不能养成,你看,现在的80后的部分孩子,也已经存在有天天睡懒觉,衣来伸手饭来张口的现象了。那我想问了,他们长大了,难道也这样的生活下去吗?《弟子规》中教导我们:"父母呼。应勿缓。父母命。行勿懒。”和“朝起早。夜眠迟。老易至。惜此时。”这些内容似乎在我们生活中已经流失。

“每个国家都应该珍惜自己的过去” 6 ,那才是真正属于中华民族的自我。而当我们让学生学习了《弟子规》的内容,根据《弟子规讲解》一书所说,“《弟子规》是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解自己应当如何做人,因此,个人的修身会得到进步,在家庭也能得到幸福美满,子孙也都可以兴旺,都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。 ”7

四、如何把《弟子规》的内容深入到课堂实践中

上面我们已经说过,《弟子规》里面确实存在部分的不合时代的内容,所谓要取其精华,去其糟粕,我们还是应该有选择的学习《弟子规》。这需要有关专家学者根据当今时代的具体情况来选取《弟子规》的学弟子规习内容。另外,如何把《弟子规》深入到我们的课堂实践中呢?

首先,我们应该开设《弟子规》这门课程,《弟子规》是一本教我们如何做人的一本书,孩子学习《弟子规》,能让孩子养成良好的习惯,让孩子终身受益,其对于孩子的成长的现实意义和对于孩子获得幸福人生的意义,那是不言而喻。

其次,让老师深入学习《弟子规》的内容,尤其要听一些专家对《弟子规》的讲解,别看就只有十几个字就能够总结其内容,可其中包含的哲理,现实意义,人生之道却是普通人看了后无法理解的。让我们的老师深入的学习《弟子规》,这样才能让老师更好的把《弟子规》的真谛传递给学生。

最后,要把《弟子规》的内容深入到孩子的内心,我们需要在教学中把社会学内容引入到教学中,即结合孩子自己的生活实际,让孩子通过生活去理解《弟子规》的真谛。

结语:

由于《弟子规》于当今时代其特殊的现实意义,今天,我把这个话题摆出来,只是希望大家注意到我们孩子的习惯和行为的养成的重要性,也要重视孩子人格和思想的培养,以使他们能够树立正确的人生观、价值观,同时,请家长们注意,孩子的这些坏习惯,不要把这样的坏习惯认为是习惯了就自然了,我们应该清醒的认识到其严重后果。

以行为习惯为重点有关弟子规的1000字论文

  关于本科毕业论文开题报告及论文写作的一点建议

  作为经济学的学术论文有着严密的逻辑性,对于初次接触论文写作的同学来讲可能有些困难,本文就开题报告和毕业论文的写作提供一点建议,为同学们顺利完成毕业论文开题报告提供一个参考.(本文选题意义——^_^)

  一、开题报告写作

  学校要求开题报告中包含四个部分:选题意义、研究现状、论文提纲和写作进度.现对开题报告各部分的写作的一些要点做出说明.

  1、选题意义

  选题意义中要介绍两部分,一是论文研究的背景,用尽可能简单的方式将论文研究内容的现状与重要意义进行阐述,由此引出论文研究内容的重要性;二是论文研究的目的和意义,此部分概括本论文研究的内容,并说明本论文研究的意义.第二部分通常可以采用下面的模式来写:

  本论文研究了×××,对×××存在的相关问题进行了分析,并在科学分析的基础上提出了对策建议,为×××提供了可资借鉴的模式(借鉴、参考).

  2、研究现状

  研究现状部分介绍目前你论文研究的内容已经有哪些人进行了相关的研究,并取得了怎样的成果,通常这一部分也可以套用这样的模式:

  本论文研究的内容国内外学者已经进行了大量研究(或本论文研究内容内外开展的研究不多,主要集中在:)×××专家通过×××认为(提出了)××××;×××专家通过×××认为(提出了)××××;×××专家通过×××认为(提出了)××××.

  3、论文提纲

  论文提纲是开题报告的重点内容,在这里显示了你论文研究的初步思路.

  论文提纲要求具有严格的逻辑性,从头到尾要环环相扣.在开题报告的论文提纲中需要标记你论文的章节结构,就如同教科书目录的章、节、目一般,不需要写出更详细的内容,这个章节结构就显示出你论文的思路.(注意提纲中任何一级标题的字数不要超过20字).

  提纲的写作没有固定的模式,本科论文要求比较低,不需要太多的理论和实证分析,所以一般按着提出问题(发现问题)、分析问题和解决问题的三段式写作思路进行就行了.提出问题(发现问题)是指通过对你研究内容的现状出发,寻找到不足的地方;分析问题就是你对你发现的不足之处进行分析和论述;解决问题就是在你分析的基础上提出可行的改进意见.

  4、论文写作进度

  本部分是对于论文写作时间安排的一个预期,估计在大致什么时间能够将论文完成到哪一阶段.这一部分没有什么复杂的,合理安排论文进度进行了,注意论文初稿占用时间要相对长一些,以后修改稿日期间隔可以短一些.

  附:“我国中小企业融资问题初探”开题报告

  我国中小企业融资问题初探

  一、选题意义

  2005年,我国GDP的56%、社会销售额的59%、税收的46%、出口额的62%和就业的75%均是由中小企业创造或提供的.然而,中小企业所获得的金融资源与其在国民经济和社会发展中的地位作用却是极不相称的.并且这种情况越来越严重.从直接融资渠道来看,中小企业不具备直接参与证券市场的条件;从间接融资渠道来看,中小企业破产风险大、经营不稳定等因素造成金融机构不愿放贷.2005年,我国中小企业从外界融取的债务资金占全部资金总额的22.4%,较1998年的30.5%下降了5%.然而,作为国民经济的总要组成部分,中小企业的发展关系到整个国民经济的健康发展(这里说明了中小企业的重要性,为下面说明选题意义提供铺垫).本论文通过对我国中小企业融资现状的分析,提出解决我国中小企业融资困境的对策建议.对我国中小企业顺利融通资金、迅速实现企业发展具有指导意义,也为我国完善金融服务,促进社会主义市场经济的发展提供了借鉴.(本文选题的意义被说明,中小企业重要,但融资成问题).

  二、研究现状

  注:这里面加有下划线部分是我的说明,你的开题报告中不需要有.

  中小企业在融资过程中碰到的最大问题是中小企业和金融市场之间、金融中介之间存在着信息收集、分析和传播方面的障碍.由于存在信息方面的障碍,中小企业在金融市场上融资有规模不经济问题,在债务市场上融资会面临着信贷配给问题.国外学术界对于信贷配给的生成机制有着各种理论解释,其中斯蒂格利茨和韦斯(Stiglitz & Weiss,1981)等人以信贷市场信息不对称为基础所建立的理论模型最具影响力.惠特(Whette,1983)信贷配给模型拓展了斯蒂格利茨等人关于借款人为风险厌恶的条件下信贷配给机制的理论.而贝斯特的论文进一步讨论了抵押品在信贷配给中的作用.

  现代经济相对企业融资结构的研究,是与莫迪利亚尼和米勒在1958年提出的M-M定理.20世纪80年代以来,非对称信息理论在企业融资结构的研究中得到广泛的应用,非对称信息理论认为,在金融市场的交易中,信息不对称将导致逆向选择和道德风险等机会主义行为,从而产生高昂的交易成本和仅靠竞争性价格无法使市场出清的市场失效.在各种以非对称信息为条件来研究企业融资结构的理论中,影响最大的是“融资顺序论”(Pecking order theory ).

  目前国内对中小企业融资的约束的研究,大多是从某个侧面探讨中小型企业的融资难问题.有关学者认为,中小企业资金短缺的成因可概括为:企业自身经营状况差、资金积累不足政府支持力度不够、金融体系不健全,资本市场发育不完善等.而对解决中小企业融资难,一直的观点是:对中小企业融资进行政策指导和协调,为中小企业提供优惠贷款,建立信用担保体系等.争论之处主要在于是否建立民营中小银行等金融机构.不足之处在于没有从历史与现实相结合的角度,把中小企业放在国家宏观经济的整体框架下,从构建完整的中小企业融资体系的视角,综合地、系统的研究中小企业融资问题.

  三、论文提纲

  一、我国中小企业的融资特点及现状

  这里对中小企业的融资情况进行介绍,从而能够发现问题所在

  (一)中小企业主要的融资渠道分析

  (二)我国中小企业融资的现状

  二、我国中小企业融资困境的主要成因分析

  这里对中小企业融资困难的原因进行分析,并为解决提供思路

  (一)企业内部因素

  (二)企业外部因素

  (三)基于经典经济理论的融资困境分析

  三、我国中小企业融资困境改善的对策建议

  通过前面分析的结果提出解决措施

  (一)加强中小企业自身建设

  ——专门针对企业内部因素提出措施

  (二)建立配套措施

  ——专门针对企业外部因素提出措施

  该论文的研究思路是首先从中小企业的融资现状出发,探索主要的融资渠道,从而发现问题,中小企业融资存在困难,进而进行分析,是什么原因造成了这种困境.通过对中小企业自身和融资环境考察发现问题处在两个方面:一是中小企业自身经营问题,如破产几率高、经营不稳定、信用等级差、管理不科学等;二是外部环境对中小企业不利,如金融机构的态度、信息不对称和中介机构的缺乏等.发现问题之后,如何解决呢,从经典经济理论出发,论文设计了一个解决问题的模式,之后在对策建议部分中,分别针对企业内部因素和企业外部因素两个方面提出改进的措施,而这些措施则来源于经典经济理论分析的结果.

  四、写作进度

  2006.11.25~2007.03.01 论文初稿

  2007.03.01~2007.04.01 论文二稿

  2007.04.01~2007.04.15 论文定稿

  论文进度安排合理,初稿使用了三个月,第一次修改使用一个月,第二次修改使用半个月,随着论文逐渐成型修改起来越来越容易,时间变短.

  二、论文写作

  论文写作是开题报告的延续,要按照开题报告中拟定的写作思路和提纲开始进行深入的研究,并形成书面材料.在论文写作过程中,最重要的是保持论文的逻辑性,作为经济学论文,注重的是经济分析,因此整个论文内容必须保证前后一致,思维连贯、环环相扣.本部分针对三段式论文写作思路的要点进行说明,为论文写作提供一些可供借鉴的方法.

  1、提出(发现)问题部分

  这一部分的标题通常可以为:×××的现状及存在的问题(或×××的概念及在我国的实践)作为论文的第一部分,这里主要是介绍论文相关的背景并引出论文要讨论的问题.

  通常作为一件已经确定的事件、被普遍接受的概念和问题(如银行上市、证券监管、银行监管等)要在这一部分介绍一下目前发展的现状,并从现状中引出存在的问题,此时注重的是现状的描述,通过的描述引出存在的问题,这一部分对问题仅仅是引出,为下面分析问题做出铺垫,因此描绘要尽可能的少一些.如果论文研究的问题是比较新颖的概念,或还没有出现的事物(如资产证券化等)要在这一部分介绍一下这些新事物的概念、特点、引入的意义,并通过同已有事物做出对比引出可能存在的问题.

  本部分的写作方法简单,不存在分析的内容,主要是将现有的情况做出介绍.可以通过一些方法对论文进行润色:如以表格的形式将相关的数据列举出来增加论文内容的可信度和将探讨问题的重要性.此外使用图形对新事物进行介绍,如通过操作顺序图说明资产证券化的过程等.

  2、分析问题部分

  这一部分的标题可以为:×××中存在的问题分析.

  这一部分是论文的主体,针对第一部分提出的问题在这一部分中要详细的分析,它起到承上启下的作用,一方面它衔接第一部分引出的问题并做出详细分析,另一方面它分析的结果将是第三部分提出解决问题的对策建议的根据,因此本部分可以说是论文最重要的部分.此外需要注意的是,这里分析的不是问题在那里,而是造成问题的原因是什么.例如“中小企业融资问题初探”中分析的不是中小企业融资困难本身,因为它已经是一个既定的事实,不用再分析时候真的存在融资困境,而是分析是什么原因造成中小企业融资困难,这些原因都是以后解决问题时的依据.

  在分析问题的过程中要注意到有理有据,所有的分析都是有理论根据或是有证据支持的,否则分析结果的可信度就值得怀疑.由于真正的原因大多被表面现象所掩盖,我们很难从复杂的事物中把真实原因找到,所以需要借助一些经济学的分析方法.这些分析方法在学习课程中已经都学习过了,这里对一些经常使用的方法进行简单介绍,帮助大家做好问题分析.

  (1)理论分析

  理论分析就是根据学过的一些经典的经济学理论对现存的问题进行分析.比如根据某种理论的内容论文研究的内容要想做到某种程度就必须具备什么样的条件,而目前的现状是还没有达到它的要求,这就需要对这些没有达到要求的部分进行改进(例如分析中小企业融资困境的外部环境中信息不对称的问题,就可以使用金融市场学中学过的效率市场假说,当达到有效市场的时候,信息就会充分流动,信息不对称问题就会消失.由此解决这一问题的途径就是提高市场效率,而效率市场理论提供了提高市场效率并最终达到有效市场的基本条件:市场上存有大量证券、可以卖空、交易过程中没有成本.而现在无法做到这一点,为增加市场效率,就应当从这些方面努力.这样,通过学习过的基本理论找到了解决问题的途径.);也可以使用这些经济学理论作为根据,对现存问题进行分析(比如对证券投资风险的分析,可以采用马克维茨的均值——方差模型或者夏普的资本资产定价模型).

  (2)对比分析

  对比分析是指通过相似的事物之间进行对比,寻找研究事物差距的一种分析方法.由于本科论文都是应用研究,研究的都是现实中存在的事物.这些事物在不同的国家和地区发展的进度是不同的,因此可以通过对比已经成型的事物来分析我们刚刚兴起中存在的问题.如研究亚洲货币一体化,虽然我们还没有完全实施,但已经有了欧元作为先例,因此可以通过对比欧元形成的过程及条件来研究亚洲货币形成过程中可能存在的问题.在分析时候可以一个这样的分析.

  欧元在实施中所处的环境 亚洲目前的环境

  条件1

  条件2 所有条件中不具备的就是我们问题所在,就应当从这些条件入手解决问题.

  (3)趋势分析

  趋势分析是通过研究数据变动的趋势发现问题的一种分析方法.有时研究的内容变动情况可以成为重要的分析证据,因此可以考虑做出趋势分析,看一下未来研究内容变动的趋势如何.通常做趋势分析可以使用简单的一元线性回归,也可以使用移动平均.例如分析我国居民储蓄高增长问题的分析中,通过银行历年来存贷款数据的变化就可以得到储蓄过高的一个重要不利影响,我国银行存款资金利用率太低,存款余额占贷款余额的比例不断增加.

  年份 储蓄存

  款余额 各项贷

  款余额 存/贷

  (%) 年份 储蓄存

  款余额 各项贷

  款余额 存/贷

  (%)

  1997 46279.8 74914.1 61.8 2002 94307.1 131293.9 71.8

  1998 53407.0 86524.1 61.7 2003 110695.3 158996.2 69.6

  1999 59621.8 93734.3 63.6 2004 119555.4 178197.8 67.1

  2000 64332.4 99371.1 64.7 2005 141051.0 194690.4 72.4

  2001 73762.4 112314.7 65.7 2006 161587.0 225285.3 71.7

  (4)相关分析

  有时论文研究的内容不能直接进行分析, 或者直接分析有些困难,因此可以做相关分析,通过研究一个可以直接考察的内容来间接考察论文研究的内容.简单的相关分析包括做一元线性回归,或者是统计学中的相关系数.比如在做储蓄——投资转化的效率问题的研究,就可以通过相关分析看一下储蓄的增长和投资增长是否具有很大的关联性.

  (5)模型分析

  模型分析是指通过建立数学模型来寻找问题所在或解决问题的坐在.由于本科论文并不要求具有很大的原创性,因此在分析问题可以借鉴以前学过的一些模型对问题进行分析.例如在分析解决中小企业融资困境的问题上,可以参考MM理论中阐述了一个有关公司投资和融资的定理

  假设企业投资的收益率为 ,而在风险等级为k的情况下社会预期收益率为 ,因此只有当 的时候,公司的投资才会发生1.

  又假设企业以通过发行债务的方式为新项目融通资金,投资项目开始前,X为预期收益,D为债务,企业得市场价值为 .

  可以有企业的市场价值:

  普通股的市场价值为:

  以债务融资(I)进行投资后,企业市场价值变为 ,可以有:

  普通股的市场价值变为

  (1)

  公式(1)说明了两个问题:第一,只有在 的情况下企业才会去筹集资金并进行投资,而此时满足 ,即企业的真实投资收益率大于社会预期收益率.第二,企业是否能够获得融资I,关键是 的情况能否为投资者所知,即要不存在信息不对称.所以在解决问题的时候就要从两个方面着手,一是加强中小企业自身建设,使得 成为一种真实情况;而是提高市场效率,使得 为外界所知.这就需要考虑两个方面:一是通过宏观调控,按照效率市场假设的要求逐步提高市场效率;二是在低效率的市场上通过加强中介机构的作用起到促进信息对称的作用.如信用平级机构,贷款担保机构.

  3、解决问题部分

  这一部分的标题可以为:××××的对策建议

  解决问题是论文的最后一部分,它通过前面对存在问题的详细分析,在分析的基础上提出改进的措施建议.理论上,在第二部分中你论文分析的问题有几个,在提出解决的时候就应用你分析的结果提出几个改进的建议,他们是一一对应的.对策建议的提出是没有限定的,只要能够将提出的问题很好的解决,通过法律上、经济上还是政策上的方法都是可以的.

  在某些论文中,也可以这一部分作为论文的重点,前面的问题分析简单进行,这主要是针对一些比较常见的问题,造成问题的原因早已被众人所知,只是解决起来比较困难,比如我国银行的不良贷款问题.对于这一类问题再着重进行分析已经没有意义啦,所以论文重点就在于如何解决.当论文重点在解决问题部分时,前面说的各种分析方法在这里都可以使用.

  对于分析问题和解决问题那一部分作为重点没有固定模式,完全要看论文内容的需要自己决定.但一般都是以分析问题为重点,这也是比较容易写的一种方式.当问题原因早已明了的时候我们采用解决问题作为重点,但这样的写作难度比较大.

  特别需要说明的是论文中作者的观点主要就集中在这一部分,在经济学的论文中提出观点的正误并不是最重要的,重要的是合理,你所提出任观点都要能够有足够的证据来证明和解释

  三、论文资料

  在论文写作过程中,大家肯定要参考一些资料,有的可能还需要一些数据.这里给大家介绍一些比较容易获得的资料及数据来源.

  1、CNKI

  它包括:中国优秀期刊数据库、中国博硕士论文数据库等,在这里我们可以找到很多现成的文章资料.我们所研究的论文内容在这里都可以找到,这些论文及文章都可以作为参考内容.我校图书馆已经购买了该图书馆的使用权,登陆我校图书馆就可以查看,记住只能在学校内部上网使用(它限制IP),但可以下载.此外查看该网站的文章需要专门软件,要使用Cajviewer或Adobe reader.此外我校图书馆还购买了很多其它数字资源,都可以进行利用,这里不特别说明了.

  2、政府及金融机构门户网站

  由于我们的论文大都是金融学的内容,所有到一些政府及金融机构的门户网站都可以找到.比较常用的包括:

  国家统计局 中国人民银行

  中国证券业监督管理委员会 中国银行业监督管理委员会

  中国保险业监督管理委员会 中国证券业协会

  各个地方政府的门户网站

  并且在这些门户网站也会有他们内部的人员撰写的一些论文,这些论文可以供我们参考.通常这些论文的好处在于由于他们占有数据资料比较齐全,分析也集中在这些方面,对于我们占有数据较少的人来说,这些数据都是非常有用的.

  3、书店、学校图书馆

  没说的,相关的书籍文献是最重要的,不可缺少.

有关弟子规传统文化论文

审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免会有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。

对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本树料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。

求一篇关于弟子规的作文 至少400字 急!!!!!!!!!!!!!!!!! 实际一些,大概四五年级写的那样!!!!!!!!!!!!!!!!!

我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。

今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按《弟子规》的要求去做,做一个品学兼优的好学生。

关于弟子规的1000字作文

党的阳光下

一段记忆,一个组织,一缕光辉,一份希望。是党,伟大的中国共产党的阳光照耀着我成长。

“我们唱着东方红,当家做主站起来”,这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声!大家都知道,从1840年鸦片战争以后,旧中国沦为了半封建、半殖民地社会。人民生活在水深火热之中,挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国志士和人民大众,不甘心国家的沦亡,前仆后继地奋起抗争,但都以失败告终。中华民族从此就沦没了吗?不,1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光,中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。

从小,爷爷就对我讲:吃水不忘挖井人;历尽千险更懂得:没有共产党就没有新中国!爷爷是老党员,他非常热爱他的组织。每当讲起历史,他总是慷慨激昂,泪花闪烁。“想当年,上甘岭战役,敌人先后投入三万多兵力,向不足四平方公里的我军阵地倾泻了两百万颗炸弹、航弹。战后阵地上厚厚的浮土里一把竟能抓出三十三个弹片,但我军岿然不动……只有共产党的兵才能做到啊!”那时的我,并不能体会到爷爷的心情,只知道是中国共产党在让我们的生活越来越甜蜜。

回首85年,弹指一挥间,85年的风风雨雨,锻造了一个个顶天立地的党员。党员是党的活细胞。党的先进性从党员身上集中体现出来。一名党员就是一面鲜红的旗帜。一面旗帜就代表着党的魂。

是否记得,曾经只有士豆、白菜的餐桌,如今已是碟盘罗列,鱼肉俱全;是否记得,曾经是青一色的蓝布褂、绿军装,如今已变成纷繁绚丽的时装、晚装,甚至另类装;是否记得,曾经是高档电器的电子管收音机,如今已变成了家庭影院、DVD;是否记得,曾经是可抵万金的家书,如今已变成了方便快捷的电话,甚至电子邮件。这翻天覆地的变化,正是由于以邓小平同志为核心的党中央,创造性的提出社会主义初级阶段理论,并实行改革开放的结果。而以江泽民同志为首的第三代领导核心,在继承邓小平理论的基础上,使我国经济有了长足的进步,使全国人民有了更强的凝聚力。我们不会忘记,1997年6月30日,那不眠的一夜,那五星红旗冉冉升起的那一刻;我们不会忘记,1998抗洪时,那些奋不顾身,跳入急流中,用自己的血肉之躯,挡住涛涛洪水的党员和战士;我们不会忘记,当神舟号宇宙飞船成功发射,充满自豪的那一瞬间。这是国力的象征,这是民心所向,这是科技的发展。我想说,我们国家正作为一个经济巨人,崛起在世界东方。我相信在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下,在"三个代表"、“两个务必”的思想指导下,我们一定会实现民族振兴。

回眸历史,我们走过了千山万水,放眼未来,我们还要迎战暴风骤雨。我们社会主义中国傲然屹立在世界的东方,是西方敌对势力的眼中盯、肉中刺。他们亡我之心不死,不愿意看到社会主义中国发展壮大,加紧对我国实施“西化”、“分化”的战略图谋不会改变。我们与西方敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆方面的斗争将是长期复杂的,有时甚至会是十分尖锐的。我们不幻想"紫气东来",我们更不乞求别人的施舍和恩典,我们要坚定地走自己的路。尽管形势的发展常常是变幻莫测,不以人们的意志为转移,突发事件还会随时向我们袭来。但我们坚信以胡锦涛为核心的党中央一定能够带领我们闯激流,绕险滩,把握中国革命航船的大方向,力挽狂澜,化险为夷,驶向社会主义现代化的彼岸

《弟子规》关于“孝”的论文

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选择《弟子规》中的一句子写一篇作文

在我的童年的时候,原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的,他们得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布.自从我学了《弟子规》,我知道了父母对我的爱,容忍了我的放肆和傲慢.有好多次,我一回到家,马上坐在椅子上,从不过问父母的感受,还大声的叫:“给我来一杯水”,晚上要吃饭的时候,我大声叫了一句:“把饭端来”,妈妈把饭端来时,我没有及时接应,只是说: “放在这,我先看电视,等一下再吃”.可自从我学了《弟子规》中的“出则悌”之后,我不再要耍小孩子脾气了,听从父母教诲,顺从父母,可是,人的毛病很多,坏习惯更多,一时改不了,比如吃晚饭时,爸爸妈妈还没坐下,我就先坐下开吃了,这样是不好的.有道是:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”之古老文化来指点迷津,这就是圣人的教海,然而,我深深感受到了.我以前直呼我哥哥姐姐的名字,这也是我的大毛病,不一会儿就直叫他们名字.可学了《弟子规》里有一句:“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”,从此以后,我会有事无事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他们非常欣慰,他们还都说我乖了呢,这都是《弟子规》的功劳呀!传统文化在如今这个科技发达的现代社会似乎显得有些落伍,但近几年掀起的这股学习传统文化的浪潮,使我们这些喜欢赶时髦生活,在网络时代、吃着洋快餐、穿着耐克的时代青年,开始反省自己:现代社会哪些才是最根本的东西?对弟子规的学习,让我找到了答案.弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造.首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母.一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同.次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本.小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?“人无信不立,企无信难存”,李嘉诚不就是靠着诚实守信的人生信条,才从一个做塑料花的商人起家,做到今天拥有数百亿身家、誉满全球的成功商人吗?在如今处处讲求竞争,事事讲求效率的现代商业社会中,诚信也许并不能为企业赢得眼前一些唾手可得的利益,于是一些目光短浅的企业便丢弃诚信去追求所谓的丰厚利润.然而他们得到了些什么呢?眼前的“三鹿”奶粉事件,不就是一个活生生的例子吗?泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己.这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养.学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程.例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了.一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约.学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中.学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程.爱周围的人,爱这个世界.只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界.

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